NISRINA, E. (2018) “KEEFEKTIFAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS”, PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 6(02). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/23008 (Accessed: 3May2024).