CAHYA ANGGRAENY, R. and ROSDIANA, L. (2019) “Keefektifan LKPD Guided Discovery Pada Materi Energi Dalam Sistem Kehidupan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”, PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 7(2). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/27693 (Accessed: 1May2024).