Fananto, S. and Nurita, T. (2020) “LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP”, PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 8(2), pp. 168-174. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/38350 (Accessed: 23June2024).