F. SHARA IKA PUTERI and RAHARJO, “Kelayakan Buku Ajar Berbasis Problem-based Learning (PBL) untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP”, Pensa: E-Jur. Pendidik. Sains, vol. 7, no. 1, Jan. 2019.