S. Septiara and T. Nurita, “PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY LEARNING PADA MATERI ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN”, Pensa: E-Jur. Pendidik. Sains, vol. 9, no. 3, pp. 272–281, Dec. 2021.