ISHAQIYAH, ARINIL, and MARTINI. “PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, vol. 6, no. 02, July 2018, doi:10.26740/pensa.v6i02.24261.