SHARA IKA PUTERI, FRANSISCA, and RAHARJO. “Kelayakan Buku Ajar Berbasis Problem-Based Learning (PBL) Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, vol. 7, no. 1, Jan. 2019, doi:10.26740/pensa.v7i1.26705.