Azizah, Annie, and Isnawati Isnawati. “KEEFEKTIFAN LKS BERSTRATEGI PQ4R UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, vol. 8, no. 1, Mar. 2020, doi:10.26740/pensa.v8i1.33145.