Ningrum, Dyah Puspita, et al. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN LKPD BERBASIS SCAFFOLDING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, vol. 9, no. 3, Dec. 2021, pp. 399-06, doi:10.26740/pensa.v9i3.41078.