CAHYA ANGGRAENY, R., and L. ROSDIANA. “Keefektifan LKPD Guided Discovery Pada Materi Energi Dalam Sistem Kehidupan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, Vol. 7, no. 2, May 2019, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/27693.