Fananto, S., and T. Nurita. “LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, Vol. 8, no. 2, July 2020, pp. 168-74, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/38350.