PUTRI ALVIANA ZAHROH, FARISTYA. “PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 4, no. 02 (May 12, 2016). Accessed November 19, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/14910.