RIDUWAN, MOCHAMAD. “KESESUAIAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN GURU TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SMP”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 5, no. 02 (April 5, 2017). Accessed November 21, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/18754.