WILUJENG NGABDININGSIH, SESTU. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA BANJIR”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 1, no. 02 (May 7, 2013). Accessed May 19, 2024. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/2210.