QURNAINI, IMA. “IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA TEMA ROKOK DI SMP NEGERI 2 NGORO”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 1, no. 02 (May 23, 2013). Accessed May 3, 2024. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/2548.