Itsnawati, Savinah, Mohammad Budiyanto, and Aris Purnomo. “VALIDITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS DENGAN TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 7, no. 3 (December 22, 2019). Accessed April 26, 2024. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/32297.