Azizah, Annie, and Isnawati Isnawati. “KEEFEKTIFAN LKS BERSTRATEGI PQ4R UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 8, no. 1 (March 31, 2020). Accessed May 3, 2024. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/33145.