Mustikawati, Fauziah, and Tutut Nurita. “PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI CERMIN”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9, no. 1 (January 31, 2021): 110-118. Accessed April 26, 2024. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/38510.