RIDUWAN M. KESESUAIAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN GURU TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SMP. Pensa: E-Jur. Pendidik. Sains [Internet]. 2017 Apr. 5 [cited 2025 Jul. 4];5(02). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/18754