1.
AULIYAH N, NURITA T. Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry pada Sub Materi Tekanan Zat Cair untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 19 Surabaya. Pensa E-Jur.: Pendidik. Sains [Internet]. 2019 Jun. 21 [cited 2025 Dec. 17];7(2). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/28216