FITRIYANINGSIH S. PEMBELAJARAN IPA TERPADU POLA CONNECTED KONSEP CAHAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA. PENSA [Internet]. 14Aug.2012 [cited 2May2024];1(01). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/238