1.
AULIYAH N, NURITA T. Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry pada Sub Materi Tekanan Zat Cair untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 19 Surabaya. PENSA [Internet]. 21Jun.2019 [cited 1Jul.2024];7(2). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/28216