Noviana L, Erman E, Sabtiawan W. VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS KONTEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI KONSEP CAHAYA. PENSA [Internet]. 1Jul.2020 [cited 8May2024];8(2):146-51. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/38361