STUDI KASUS TENTANG DAERAH ASAL DAN MOTIVASI SANTRI MONDOK DI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM DESA PETERONGAN KECAMATAN PETERONGAN KABUPATEN JOMBANG

Abstract

Abstrak

Pendidikan adalah hal pokok yang akan menopang kemajuan suatu bangsa. Lembaga pendidikan pesantren memiliki posisi stategis dalam dunia pendidikan di Indonesia. Kabupaten Jombang merupakan pusat pondok pesantren di tanah Jawa karena hampir seluruh pendiri pesantren di Jawa pernah berguru di Jombang. Beberapa pondok pesantren yang terkenal dan merupakan pusat penyebaran Islam di Kabupaten Jombang adalah Pondok Pesantren Tebuireng, Pondok Pesantren Mambaul Ma’arif Denanyar, Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambak Beras, dan Pondok Pesantren Darul Ulum. Jumlah santri terbesar yang berasal dari luar Kabupaten Jombang dari keempat pondok pesantren tersebut adalah Pondok Pesantren Darul Ulum Peterongan Jombang.

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang daerah asal dan motivasi santri mondok di Pondok Pesantren Darul Ulum Desa Peterongan Kecamatan Peterongan Kabupaten Jombang. Populasi penelitian ini adalah seluruh santri di Pondok Pesantren Darul Ulum yang berasal dari luar Kabupaten Jombang yaitu sebanyak 5689 santri. Jumlah sampel ditentukan dengan menggunakan tabel Isaac dan Michael yaitu sebanyak 257 responden, sedangkan teknik pengambilan sampel dilakukan secara proporsional. Pengumpulan data dilakukan dengan angket. Teknik analisis yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan prosentase dan teknik analisis skoring.

Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar santri Pondok Pesantren Darul Ulum berasal dari luar Kabupaten Jombang dalam Provinsi Jawa Timur (57,59%). Alasan santri memilih mondok sebagian besar karena disuruh orang tua atau keluarga (72,37%). Motivasi santri memilih mondok sebagian besar untuk mendapatkan barokah Kyai (43,97%), sedangkan motivasi santri memilih mondok di Pondok Pesantren Darul Ulum sebagian besar karena fasilitas pendidikannya lengkap (56,81%). Harapan santri setelah lulus dari Pondok Pesantren Darul Ulum sebagian besar ingin mendapatkan ilmu yang bermanfaat (52,53%). Sebagian besar fasilitas Pondok Pesantren Darul Ulum dalam kondisi baik dan memadai. Pola mobilitas sebagian besar santri Pondok Pesantren Darul Ulum pulang ke daerah asal sebanyak dua kali dalam satu tahun selama lebih dari tiga minggu yaitu bertepatan pada libur semester dan tujuan kepulangannya adalah ingin bertemu dengan keluarga.

Kata kunci : Motivasi, Fasilitas Pesantren, Mobilitas Santri.

Abstract

Education is important element to support national development. Educational institution like Islamic boarding schools has strategic position in the education. Jombang as the center of the Islamic boarding school in Java where most of founder of boarding school in Java ever studied in Jombang. Among  most those Islamic boarding school and the center of Islamic taught were  Mambaul Maarif Denanyar, Bahrul Ulum Tambak Beras, and Darul Ulum Islamic boarding school and only darul ulum Islamic boarding school at peterongan jombang has the biggest number of santri.

The purposes of this study were to examine about the hometown of the santri and the motivation of to stay at  Darul Ulum Islamic boarding school Peterongan Jombang. The population of all santri at Darul Ulum Islamic boarding school who come from the outside of Jombang are 5689 respondents,. The number of sample are determined using Isaac and Michael tables were 257 respondents selected proportionally by sampling technique. Data collection technique was questionnaire. The analysis technique used quantitative descriptive and scoring analysis technique.

The results showed that most of the santri or students of Darul Ulum Islamic Boarding School came from the outside of Jombang in East Java (57.59%). The reason of the santri or students to stay was because of their parent and family (72,37%). Motivation was to get blessing of Kyai (43,97%), whereas the motivation of santri to choose Darul Ulum Islamic boarding school because the education facilities were completed (56,81%). Santri expected to get useful knowledge after graduation (52,53%). The most of  the Darul Ulum Islamic boarding school Facility is in good condition and sufficient. The most santri  Darul Ulum Islamic boarding school went home twice in a year for more than three weeks on the semester holiday and the reason was to meet their family.

Keywords: Motivation, Islamic boarding school Facility, Mobility of the santri.