Faktor-Faktor yang Menentukan Pemilihan Karir sebagai Guru pada Mahasiswa Pendidikan Geografi

Abstract

Salah satu elemen penting dalam dunia pendidikan adalah guru. Guru mempunyai peran penting dalam proses belajar mengajar karena berhadapan langsung dengan peserta didik. Mahasiswa pendidikan geografi setelah lulus akan dihadapkan dengan pilihan karir sebagai guru atau pekerjaan lainnya yang sesuai dengan minat dan keinginannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang menentukan pemilihan karir guru pada mahasiswa pendidikan geografi.

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh yakni mahasiswa angkatan 2020 dan Fresh Graduate Prodi S1 Pendidikan Geografi Universitas Negeri Surabaya. Teknik pengumpulan data menggunakan angket berupa Google Form. Teknik analisis data menggunakan persentase serta menggunakan skala likert.

Hasil penelitian ini menunjukkan minat terhadap profesi guru tergolong ke dalam kategori sedang dengan persentase 78%. Faktor yang memperoleh hasil persentase terbesar adalah faktor persepsi yakni 28.17% dari mahasiswa aktif dan 29.17% dari Fresh Graduate. Faktor yang memperoleh persentase paling rendah adalah faktor bakat yakni sebesar 8.07% dari mahasiswa dan 8.28% dari Fresh Graduate. Meskipun persepsi atau pandangan terhadap kesejahteraan guru terbilang kurang, akan tetapi faktor persepsi memperoleh persentase terbanyak karena mahasiswa senang dengan profesi guru yang dimana profesi sebagai guru merupakan profesi atau pekerjaan yang mulia.

Kata Kunci: Pendidikan, Karir, Guru, Mahasiswa