DAUN KERING SEBAGAI BAHAN BERKARYA KOLASE OLEH PESERTA DIDIK SMAN 3 JOMBANG

Ratri Ajeng Saputri, Siti Mutmainah — Sun, 31 Mar 2024 18:30:21 +0000

Di SMAN 3 Jombang, pembelajaran seni rupa tergolong banyak diminati oleh siswa. Namun,
dalam proses dan penerapannya pembelajaran masih monoton dalam pemilihan bahan. Peneliti
mengajak siswa untuk berkarya kolase dari daun kering sebagai wujud inovasi berkarya. Dipilih daun
kering karena hemat, mudah didapat dan mampu meningkatkan nilai estetika. Tujuan dari penelitian ini
yaitu mendeskripsikan pelaksanaan proses pembelajaran, hasil karya serta tanggapan siswa dan guru
terhadap bahan berkarya kolase menggunakan daun kering oleh siswa kelas XI SMA Negeri 3 Jombang.
Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dari hasil
observasi, wawancara ,dokumentasi dan angket. Validitas data menggunakan metode triangulasi data.
Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI-10 SMAN 3 Jombang dengan jumlah 31 siswa. Berdasarkan
hasil penelitian, Proses pelaksanaan selama tiga pertemuan. Hasil karya kolase menggunakan daun
kering sebanyak 6 karya dari 6 kelompok dengan hasil penilaian berdasarkan kriteria penilaian. Nilai
98-91 berjumlah 4 kelompok. Nilai 90-81 berjumlah 2 kelompok. Tanggapan siswa dan guru terhadap
berkarya kolase menggunakan daun kering ini sangat positif. Tanggapan siswa diperoleh dari pengisian
lembar angket. Tanggapan guru diperoleh dari wawancara kepada Bapak Widhi Asmara, S.Pd. selaku
guru mata pelajaran seni budaya kelas XI.

Kata Kunci: Daun kering, Kolase, SMAN 3 Jombang

PENERAPAN TEKNIK ETSA PADA ALUMINIUM SEBAGAI MEDIA PEMBUATAN KARYA 2 DIMENSI SISWA SMPN 16 SURABAYA

Zahra Nurulia Ramadhani, Indah Chrysanti Angge — Tue, 16 Apr 2024 06:32:35 +0000

Abstrak

Pembelajaran Seni Budaya di SMPN 16 Surabaya tergolong banyak disenangi oleh siswa dari kelas VII sampai dengan siswa kelas IX. Namun, dalam proses dan pembelajaran masih monoton dalam pemilihan media dan teknik, seperti media kertas dan kanvas dengan teknik lukis sampai dengan menempel. Oleh sebab itu peneliti memilih teknik etsa pada aluminium sebagai media dalam pembuatan karya 2 dimensi karena untuk melatih keberanian dan keterampilan siswa dalam menciptakan sebuah karya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses, hasil karya, serta respon siswa dan guru seni budaya terkait penerapan teknik etsa pada aluminium. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data sepeti observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Validitas data dengan metode triangulasi data. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII J dengan jumlah 31 siswa selama lima pertemuan mulai dari penyampaian materi, menyiapkan desain, mengisolasi kertas bidang logam aluminium, memindahkan desain di atas logam, mengcutting sesuai desain yang ditentukan, mencelupkan ke dalam cairan kimia HCL, dan proses finishing. Kegiatan pembuatan karya kriya logam dikerjakan secara berkelompok dengan kategori sangat baik, baik, dan cukup. Penelitian ini mendapat respon positif dari siswa dan guru seni budaya karena mampu memberikan pengalaman dan mengasah keberanian serta keterampilan tangan siswa untuk berkarya seni.

Kata Kunci: Kriya Logam, Teknik Etsa, Aluminium, Media Berkarya

Jurnal Seni Rupa

DAUN KERING SEBAGAI BAHAN BERKARYA KOLASE OLEH PESERTA DIDIK SMAN 3 JOMBANG

PENERAPAN TEKNIK ETSA PADA ALUMINIUM SEBAGAI MEDIA PEMBUATAN KARYA 2 DIMENSI SISWA SMPN 16 SURABAYA