PEMBELAJARAN TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN MEDIA FLIPBOOK PADA KELAS VII SMP UNIT DAERAH KERJA PEMBANGUNAN KEDAMEAN

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat dimanfaatkan dalam berbagai bidang seperti bidang pendidikan. Pemilihan media ajar yang tepat menentukan suksesnya sebuah pembelajaran di kelas. Teknologi digital menjadi salah satu sarana untuk menyampaikan pembelajaran atau informasi dari pendidik kepada peserta didik. Pada penelitian ini menggunakan media ajar flipbook untuk menyampaikan materi teks deskripsi yang diajarkan ke kelas VII SMP Unit Daerah Kerja Pembangunan (UDKP) Kedamean. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis respons dan hasil belajar siswa setelah penerapan media ajar flipbook dalam pembelajaran. Metode untuk menganalisis yaitu kualitatif dengan memanfaatkan data kuantitatif. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data  berupa observasi, angket, dan tes hasil belajar. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan mendapatkan hasil bahwa pembelajaran yang dilaksanakan menggunakan media ajar flipbook berjalan dengan lancar. Proses pembelajaran teks deskripsi menggunakan media flipbook pada kelas VII SMP Unit Daerah Kerja Pembangunan Kedamean telah terlaksana dengan baik sesuai dengan rencana kegiatan yang telah dirancang sebelumnya .Hasil belajar siswa pada materi teks deskripsi menggunakan media flipbook pada kelas VII B mendapatkan rata-rata 91,03 untuk keterampilan menyimak dan rata-rata 87,58 pada keterampilan menulis Hasil dari respons peserta didik juga menghasilkan persentase yang baik yaitu 89%. Adanya penelitian ini diharapkan mampu membangkitkan ide dan inovasi guru dalam pembelajaran berbasis digital, sehingga pembelajaran lebih efisien menghemat waktu dan tenaga. Siswa juga diharapkan mampu memahami pembelajaran secara maksimal.

Kata Kunci: Pembelajaran, Teks Deskripsi, Flipbook