PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN DAN ALAT MATERI MEMBUAT PATUNG 3D DARI PLASTISIN UNTUK KELAS X ANIMASI SMKN12 SURABAYA

Abstract

Abstrak
Berdasarkan studi pendahuluan awal yang dilakukan oleh peneliti di kelas X Animasi SMKN 12 Surabaya
ditemukan masalah pada proses belajar mengajar di kelas. Materi Membuat patung 3D dari plastisin ini
akan sangat menarik untuk siswa jika menggunakan media video. Dengan demikian diperlukannya media
video tutorial untuk materi membuat patung 3D dari plastisin, sehingga materi yang disampaikan dapat
lebih mudah dipahami setelah siswa menonton video tersebut.
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui kelayakan media video tutorial Membuat Patung 3D dari
Plastisin (2) Mengetahui keefektifan media video tutorial Membuat Patung 3D dari Plastisin dalam
pembelajaran.
Dalam penelitian ini model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan R&D (Research
and Development) oleh Borg & Gall (Sugiyono, 2010:409) karena model ini mengacu komponenkomponen pada produk yang akan dikembangkan yaitu media video. Model pengembangan ini terdiri dari
Potensi & masalah, Pengumpulan data, Desain produk, Validasi desain, Revisi desain, Uji coba produk,
Revisi produk, Uji coba pemakaian, Revisi produk, Produksi massal. Pada penelitian ini digunakan
instrument lembar wawancara terstruktur kepada ahli dan uji coba produk kepada siswa untuk mengetahui
kelayakan dan kefektifan media, serta menggunakan pre test dan post test yang dihitung menggunakan
rumus uji t untuk mengetahui keefektifan media terhadap pembelajaran.
Berdasarkan pada validasi ahli media dan materi serta serangkaian uji coba kepada siswa mendapat
kategori sangat baik, sehingga media dapat dikatakan layak digunakan dalam pembelajaran. Hasil
penghitungan menggunakan rumus uji t menunjukkan bahwa t hitung lebih besar dari pada t tabel 7,60 >
0,05 . Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pada penelitian ini, media efektif untuk
digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Kata kunci : Pengembangan, Video, Membuat Patung 3D dari Plastisin
Abstract
Based on preliminary studies conducted by researchers in the X Animation class of SMKN 12 Surabaya,
problems were found in the teaching and learning process in a class that was less than optimal. Material
Making a 3D sculpture of plasticine will be very interesting for students if they use video media. Thus the
need for video tutorial media for 3D sculpture material from plasticine, so that the material presented can
be more easily understood after students watch the video.
The purpose of this study are (1) Knowing the feasibility of media video tutorials Making 3D Sculpture
from Plasticine (2) Knowing the effectiveness of media video tutorials Making 3D Sculpture from
Plasticine in learning.
In this study the development model used is a model of R & D (Research and Development) development
by Borg & Gall (Sugiyono, 2010: 409) because this model refers to the components in the product to be
developed, namely video media. This development model consists of potential & problems, data collection,
product design, design validation, design revision, product trial, product revision, usage test, product
revision, mass production. In this study used instrument structured interview sheets to experts and product
trials to students to determine the feasibility and effectiveness of the media, and using pre test and post test
calculated using the t test formula to determine the effectiveness of the media on learning.
Based on the validation of media and material experts as well as a series of trials to students get a very
good category, so that the media can be said to be feasible to use in learning. The results of the calculation
using the t test formula shows that t count is greater than the t table 7.60 > 0.05. Based on these results it
can be concluded that in this study, effective media for use in learning activities.
Keywords : Development, Video, Making 3D Sculpture from Plasticine