Archives

• Volome 14 Nomor 12 Tahun 2025

  Vol. 14 No. 12 (2025)

• Volome 14 Nomor 11 Tahun 2025

  Vol. 14 No. 11 (2025)

• Volome 15 Nomor 1 Tahun 2025

  Vol. 15 No. 1 (2025)

• Volome 14 Nomor 11 Tahun 2025

  Vol. 14 No. 11 (2025)

• Volome 14 Nomor 10 Tahun 2025

  Vol. 14 No. 10 (2025)

• Volome 14 Nomor 9 Tahun 2025

  Vol. 14 No. 9 (2025)

• Volume 14 Nomor 8 Tahun 2025

  Vol. 14 No. 8 (2025)

• Volome 14 Nomor 7 Tahun 2025

  Vol. 14 No. 7 (2025)

• Volume 14 Nomor 5 Tahun 2024

  Vol. 14 No. 5 (2024)

• Volume 14 Nomor 2 Tahun 2024

  Vol. 14 No. 2 (2024)

• Volume 14 Nomor 6 Tahun 2024

  Vol. 14 No. 6 (2024)

• Volume 14 Nomor 4 Tahun 2024

  Vol. 14 No. 4 (2024)

• Volume 14 Nomor 3 Tahun 2024

  Vol. 14 No. 3 (2024)

• Volume 14 Nomor 1 Tahun 2024

  Vol. 14 No. 1 (2024)

• Vol 13 N0 8 tahun 2024

  Vol. 13 No. 8 (2024)

• Vol 13 Nomor 7 Tahun 2024

  Vol. 13 No. 7 (2024)

• Volume 10 Nomor 5 Tahun 2020

  Vol. 10 No. 5 (2020)

• Volume 13 Nomor 6 Tahun 2023

  Vol. 13 No. 6 (2024)

• Volume 13 Nomor 5 Tahun 2023

  Vol. 13 No. 5 (2023)

• Volume 13 Nomor 4 Tahun 2023

  Vol. 13 No. 4 (2023)

• Volume 13 Nomor 3 Tahun 2023

  Vol. 13 No. 3 (2023)

• Volume 13 Nomor 2 Tahun 2023

  Vol. 13 No. 2 (2023)

  PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS LMS GOOGLE CLASSROOM TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PERALATAN AUDIO VIDEO (PAV) KELAS X BROADCASTING DAN PERFILMAN SMK NEGERI 2 KEDIRI

• Volume 13 Nomor 1 Tahun 2023

  Vol. 13 No. 1 (2023)

  PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN ANIMASI 2D MATERI MEMBUAT SEKUENSIAL GAMBAR GERAK UTAMA WALK CYCLE UNTUK KELAS XI ANIMASI SMK NEGERI 2 SURABAYA

• Volume 12 Nomor 6 Tahun 2022

  Vol. 12 No. 6 (2022)

  Volume 12 Nomor 6 Tahun 2022

• Volume 12 Nomor 5 Tahun 2022

  Vol. 12 No. 5 (2022)

  Volume 12 Nomor 5 Tahun 2022