Vol. 14 No. 12 (2025): Volome 14 Nomor 12 Tahun 2025
Published:
2025-06-18
Articles
-
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATERI MENYUSUN STORYBOARD PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PRODI S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Firdha Inayah,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Hirnanda Dimas Pradana,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia 
Abstract views: 38
,
PDF downloads: 44
Articles
-
PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI CYBERBULLYING MATA PELAJARAN INFORMATIKA
Novita Tri Rahma Diani,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Utari Dewi,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 61
, PDF downloads: 35
Articles
-
Pengembangan Media Game Konsep Sistem Komputer Berbasis Web pada Mata Pelajaran Informatika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMA Negeri Jogoroto
Abdul Majid Auliya,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Bachtiar Syaiful Bachri,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 52
, PDF downloads: 43
Articles
-
Pengembangan Video Interaktif Pada Mata Kuliah Pengembangan Media Video/Televisi Materi Macam- Macam Tombol Pada Kamera Dan Fungsinya Pada Prodi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
Devi Amalia,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Hirnanda Dimas Pradana,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 13
, PDF downloads: 13
-
Pengembangan Smart Journey Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Dalam Mata Pelajaran Geografi Materi SIG dan Penginderaan Jarak Jauh Siswa Kelas XII di SMA Negeri 12 Surabaya
Cinta Aurellia Azzahra Dahrullah,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Andi Mariono,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 68
, PDF downloads: 56
Articles
-
PENGEMBANGAN GAME BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TERHADAP MATERI PRINSIP DASAR VIDEOGRAFI DI KELAS XI DKV SMK NEGERI 1 DRIYOREJO
Mar’atus Sholikati Insani,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Rusijono Rusijono,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 49
, PDF downloads: 29
Articles
-
Pengembangan Course E-Learning Mata Kuliah Ilmu Pendidikan Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
Rina Emilia Kristina,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Citra Fitri Kholidya,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 36
, PDF downloads: 18
-
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO MATERI AKIL BALIG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 1 LIDAH KULON
Muhammad Arsy,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Fajar Arianto,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 35
, PDF downloads: 15
-
Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality (AR) Berbasis Android Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Struktur Lapisan Bumi Kelas VIII Di SMP Negeri 48 Surabaya
Karina Firstiary,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia lamijan Hadi Susarno,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 77
, PDF downloads: 63
-
PENGEMBANGAN VIDEO MOTION GRAPHIC TEORI MASUKNYA AGAMA DAN KEBUDAYAAN HINDU-BUDDHA DI INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PKBM TUNAS HARAPAN SURABAYA
Kuni Zakiyah Romadona,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Fajar Arianto,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 51
, PDF downloads: 48
