Vol. 14 No. 8 (2025): Volume 14 Nomor 8 Tahun 2025
Published:
2025-04-22
Articles
-
Pengembangan Modul Hyperbook Makhorijul Huruf Dalam Meningkatkan Bacaan Pada Materi Tajwid Mata Pelajaran Pai Untuk Peserta Didik Kelas III Sdn Lidah Kulon 1 Surabaya
Dina Zahiratun Nura,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Fajar Arianto,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia 
Abstract views: 34
,
PDF downloads: 29
Articles
-
Pengembangan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya Kelas X APL Analisis Pengujian Laboratorium Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial di SMK Negeri 1 Driyorejo
Armi Maskuriati,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Bactiar Syaiful Bachri,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 22
, PDF downloads: 0
Articles
-
Pengembangan Media Realia Sistem Tata Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDN Bendul Merisi 408 Surabaya
Hilda Putri Lestari,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Alim Sumarno,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 24
, PDF downloads: 17
Articles
-
Pengembangan Media Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Dampak Jajahan Negara Kolonial Dalam Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Kelas XI IPS SMAN 12 Surabaya
Imanuel Albert Jay Hans Winata,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Andi Kristanto,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 52
, PDF downloads: 46
-
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF MATERI TOOLS PHOTOSHOP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER GRAFIS KELAS X DKV DI SMK NEGERI 4 SURABAYA
Yuhan Fitriana,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Alim Sumarno,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 81
, PDF downloads: 67
-
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Materi Seni Rupa Untuk Meningkatkan Kreativitas Pada Peserta Didik Kelas IV SDN Manukan Kulon VI Surabaya
Gading Putri Rahmalia Agustin ,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Citra Fitri Kholidya,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 79
-
Pengembangan Multimedia Interaktif Augmented Reality (Ar) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Vlog Mata Pelajaran Informatika Siswa Kelas IX Di SMPN 51 Surabaya
Rendy Andama,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Rusijono Rusijono,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 71
, PDF downloads: 74
-
Evaluasi Implementasi Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Gaya Hidup Berkelanjutan pada Fase D di SMPN 53 Surabaya
Inti Cinta Salsabila,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Rusijono Rusijono,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 44
-
PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK MATERI GOOGLE COLABORATORY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DKV SMKN 4 SURABAYA
Ikke Mayangsari,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Alim Sumarno,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 87
, PDF downloads: 37
Articles
-
Pengembangan Media Video Untuk Meningkatkan Kompetensi Tim Dokumentasi Pada Wahyu Tour & Travel
Yusril Bagus Ananta Putra,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Citra Fitri Kholidya,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 22
, PDF downloads: 42
