Vol. 14 No. 13 (2025): Volome 14 Nomor 13 Tahun 2025
Published:
2025-07-14
Articles
-
Pengembangan Game Edukasi Berbasis Smartphone Untuk Meningkatkan Kemampuan Menerapkan Prinsip Pengambilan Gambar Pada Mata Kuliah Pengembangan Media Video Mahasiswa S1 Teknologi Pendidikan Unesa
In’amul Wafi,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Andi Mariono,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia 
Abstract views: 61
,
PDF downloads: 53
-
Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Peranan Masyarakat Dalam Rantai Ekonomi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII di SMPN 7 Surabaya
Muhammad Ghufron,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Syaiputra Wahyuda Meisa Diningrat,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 54
, PDF downloads: 51
Articles
-
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS VII MATERI MY STUDY HABITS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 7 SURABAYA
Miftahus Syifa’,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Utari Dewi,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 92
, PDF downloads: 80
-
Evaluasi Gamifikasi Pada Pelatihan Metodologi Pengajaran Bahasa SEAMEO QITEP In Language Menggunakan Model Formatif Scriven
Moh Farid Nur Fahruddin,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Irena Yolanita Maureen,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 58
, PDF downloads: 45
-
Pengembangan Game Pembelajaran Materi Karakteristik Berpikir Filosofis Mata Kuliah Landasan Filosofis Pendidikan Di Program Studi Teknologi Pendidikan
Adimas Alif Multazam,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Hirnanda Dimas Pradana,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 102
, PDF downloads: 87
Articles
-
PENGEMBANGAN COURSE E-LEARNING PADA MATA KULIAH MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI VIDEO INTERAKTIF PROGRAM STUDI S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Ahmad Fachruddin Hilmy,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Hirnanda Dimas Pradana,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 55
, PDF downloads: 50
-
Pengembangan Course E-Learning Pada Mata Kuliah Landasan Filosofis Pendidikan Untuk meningkatkan Hasil Belajar Bagi Mahasiswa Prodi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
M. Rifqi Risal Alami,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Hirnanda Dimas Pradana,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 57
, PDF downloads: 49
-
Pengembangan Media Video Model Case Based Learning Yang Di Integrasikan Pada Course ELearning Mata Kuliah Pengantar Kurikulum Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Mahasiswa S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
Betha Novanto,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Citra Fitri Kholidya,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 54
, PDF downloads: 46
-
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATERI 3D ANIMASI PADA MATA KULIAH ANIMASI 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Ardyanasta Fathan Kusuma Fathan Kusuma,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Khusnul Khotimah,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 95
, PDF downloads: 80
-
Pengembangan Course E-Learning Pada Mata Kuliah Landasan Filosofis Pendidikan Untuk meningkatkan Hasil Belajar Bagi Mahasiswa Prodi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
M. Rifqi Risal Alami,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Hirnanda Dimas Pradana,
Program Studi S-1 Teknologi Pendidikan - Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA,
Indonesia Abstract views: 17
