Pengembangan Media Interaktif Materi Zaman Praaksara Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Untuk Kelas X Di SMK Ketintang Surabaya

Abstract

ABSTRAK
Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan media
interaktif materi zaman praaksara mata pelajaran Sejarah Indonesia untuk kelas X di SMK Ketintang Surabaya
dengan menggunakan model pengembangan Lee & Owens. Kelayakan media diukur dari hasil perolehan data
berupa angket validasi oleh ahli dan hasil uji coba menggunakan skala likert. Sedangkan keefektifan media dapat
diketahui melalui perhitungan uji t yang diperoleh dari hasil pretest dan posttest peserta didik. Hasil perhitungan
validasi dan uji coba memperoleh kategori sangat baik dengan melakukan revisi sehingga media interaktif dapat
dikatakan layak digunakan dalam proses pembelajaran. Pada uji validitas dan reliabilitas butir soal dapat
dinyatakan valid dan reliabel. Pada uji normalitas dan uji homogenitas hasil perhitungan menunjukkan bahwa
data berdistribusi normal dan bersifat homogen dengan tingkat signifikansi 5%. Kemudian pada hasil
perhitungan uji t memperoleh hasil 0,025 < 0,05. yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan pada posttest
kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Kata Kunci: Pengembangan, Media Interaktif, Zaman Praaksara, Sejarah Indonesia, Lee & Owens.