PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA MODEL DAN REALIA MATERI MODEL KERJA HIDROSTATIS BAGI MAHASISWA S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Abstract

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran pada mata kuliah Pengembangan Media Model dan Realia dengan fokus materi model kerja hidrostatis bagi mahasiswa S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya. Latar belakang penelitian didasarkan pada kebutuhan mahasiswa terhadap sumber belajar yang lebih terstruktur, praktis, dan mudah dipahami, mengingat keterbatasan media pembelajaran yang tersedia serta kompleksitas prosedur pembuatan model kerja. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate) dengan desain uji coba One Group Pretest-Posttest untuk mengukur efektivitas media yang dikembangkan.
Proses pengembangan dilakukan melalui tahap analisis kebutuhan, perancangan storyboard, produksi video, serta validasi oleh ahli materi dan ahli media. Instrumen penelitian meliputi angket validasi, tes pretest dan posttest, serta analisis data menggunakan uji-t berpasangan dan perhitungan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video pembelajaran yang dikembangkan dinilai layak digunakan berdasarkan validasi ahli dengan kategori sangat baik. Selain itu, hasil uji coba kepada mahasiswa menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan mereka dalam membuat model kerja hidrostatis, dengan nilai N-Gain berada pada kategori sedang hingga tinggi. Dengan demikian, media video pembelajaran ini terbukti efektif sebagai alternatif sumber belajar yang mampu mempermudah mahasiswa dalam memahami teori sekaligus praktik pembuatan model kerja. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan media pembelajaran berbasis audiovisual di lingkungan pendidikan tinggi, serta dapat dijadikan referensi bagi penelitian selanjutnya dalam bidang teknologi pendidikan.
Kata Kunci: Pengembangan, Video Pembelajaran, 4D, model realia, model kerja