PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA KELAS X SMA KHADIJAH SURABAYA

bahasa Indonesia

Abstract

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) materi paham kebangsaan, nasionalisme, dan menjaga Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) di kelas X SMA Khadijah Surabaya. Proses pembelajaran yang masih didominasi metode ceramah serta penggunaan media pembelajaran yang kurang interaktif menyebabkan siswa kurang aktif dan mudah merasa bosan selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis Autoplay Media Studio serta mengetahui tingkat kelayakan dan keefektifannya dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian adalah siswa kelas X SMA Khadijah Surabaya. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket validasi ahli desain pembelajaran, ahli materi, dan ahli media, serta tes hasil belajar melalui pretest dan posttest. Analisis data dilakukan menggunakan analisis deskriptif persentase untuk mengetahui kelayakan media, sedangkan keefektifan media dianalisis menggunakan uji normalitas dan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat layak berdasarkan hasil validasi ahli desain pembelajaran, ahli materi, ahli media, serta hasil uji coba kepada siswa. Selain itu, hasil uji keefektifan menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest, sehingga multimedia interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi paham kebangsaan, nasionalisme, dan menjaga NKRI. Dengan demikian, multimedia interaktif berbasis Autoplay Media Studio dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran yang inovatif, menarik, dan efektif dalam mendukung pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di tingkat SMA.
Kata Kunci: Multimedia Interaktif, Autoplay Media Studio, hasil belajar, Pendidikan Kewarganegaraan, ADDIE.