PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATERI PROSES PENGIRIMAN DATA DI INTERNET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 43 SURABAYA

bahasa Indonesia

Abstract

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran pada materi proses pengiriman data di internet untuk siswa kelas VIII di SMP Negeri 43 Surabaya. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan serta keefektifan penggunaan video pembelajaran dalam mendukung proses belajar siswa. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) versi Branch. Proses awal dimulai melakukan analisis kebutuhan, merancang strategi rancangan pembelajaran serta menentukan media, menyusun media, penerapan dalam pembelajaran dan evaluasi. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data meliputi angket dan tes. Proses pengumpulan data dengan angket digunakan untuk mengetahui kelayakan media dengan menggunakan skala Likert dengan memperoleh keseluruhan hasil diatas 86% sehingga dinyatakan layak, Sedangkan tes digunakan untuk mengetahui keefektifan media, tes dilakukan menggunakan format pre-test – post-test. Berdasarkan hasil post-test yang memperoleh hasil sig, 0,023 < 0,05. Oleh karena itu, penggunaan video pembelajaram mampu membantu meningkatkan hasil belajar siswa sehingga bisa dinyatakan efektif. Kesimpulan akhir dapat dinyatakan video pembelajaran pada materi proses pengiriman data di internet layak dan efektif diterapkan pada proses pembelajaran.
Kata Kunci : Pengembangan, Video Pembelajaran, Proses Pengiriman Data di Internet, ADDIE