TINGKAT PEMAHAMAN ATLET JURUS SENI TUNGGAL PADA PERTANDINGAN UNESA PENCAK SILAT CHALLENGE COMPETITION (UPSCC) III TERHADAP PERATURAN TERBARU 2025
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman atlet jurus seni tunggal pada pertandingan Unesa Pencak Silat Challenge Competition (UPSCC) III terhadap peraturan terbaru tahun 2025. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel penelitian berjumlah 65 atlet kategori remaja usia 14-17 tahun yang diambil melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa angket 40 butir pernyataan dengan skala likert yang disusun berdasarkan indikator pemahaman peraturan pertandingan. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman atlet secara keseluruhan berada pada kategori sangat paham. Distribusi frekuensi menunjukkan 34 atlet (52,31%) berada pada kategori sangat paham, 28 atlet (43,08%) kategori paham, dan 3 atlet (4,62%) kategori tidak paham. Tingginya tingkat pemahaman dipengaruhi faktor internal seperti usia dan pengalaman bertanding, serta faktor eksternal seperti peran pelatih dan intensitas latihan. Simpulannya, mayoritas atlet telah memiliki pemahaman yang baik terhadap regulasi terbaru sehingga pertandingan dapat berjalan tertib, sportif, dan profesional.
Downloads
Article Details
References
Adams, N. E. (2017). Bloom’s taxonomy of cognitive learning objectives. Journal of the Medical Library Association, 105(3), 245–253. https://doi.org/10.5195/jmla.2017.104
Ali, A., & Mubarok, M. (2025). Peran pencak silat dalam membentuk karakter disiplin siswa Assa-Adah Narathiwat Thailand. Jurnal Guiding World, 08(November), 195–205.
Amrew, R., & Sulistya, F. (2025). Analisis pemahaman peraturan permainan bola voli di Akademi Voli Umby. Jurnal Pendidikan Sains Dan Teknologi Terapan, 2(01), 34–39.
Asyari, N., & Tuasikal, A. R. S. (2015). Pengaruh audio visual terhadap hasil gerak pencak silat seni tunggal. Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 03(03), 626–630.
Diana, P., Marethi, I., & Pamungkas, A. S. (2020). Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa: Ditinjau dari kategori kecemasan matematik. SJME (Supremum Journal of Mathematics Education), 4(1), 24. https://doi.org/10.35706/sjmei.v4i1.2033
Ediyono, S., & Widodo, S. T. (2019). Memahami makna seni dalam pencak silat. Panggung, 29(3), 300–313. https://jurnal.isbi.ac.id/index.php/panggung/article/view/1014/638
Fadllan, M., & Pramono, M. (2021). Pemahaman ilmu spiritual warga pendidikan olahraga silat indah Garuda Loncat Kecamatan Brondong Kabupaten Lamongan. Jurnal Kesehatan Olahraga, 9(20), 41–50. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kesehatan-olahraga/article/view/36470
Gandasari, M. F., et al. (2023). Pengaruh media audio visual terhadap hasil gerak pencak silat seni tunggal. Physical Activity Journal, 4(2), 231. https://doi.org/10.20884/1.pajui.2023.4.2.7923
Hembrough, T. (2019). A case study: Focusing on sustainability themes and ecocomposition through student blogs in a professional and technical writing course. International Journal of Instruction, 12(1), 895–914.
Ilyas, M. F., Arifin, S., & Dirgantoro, E. W. (2024). Pemahaman atlet pencak silat Terate Muda Satui terhadap peraturan silat terbaru kategori tanding tahun 2022. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 12(2), 0–8.
Kohir, M. A. (2014). Survei pemahaman peraturan pertandingan pencak silat hasil munas IPSI 2012 (Studi pada atlet IPSI Kabupaten Tuban) [Skripsi, Universitas Negeri Surabaya].
Mulyana, B., & Lutan, R. (2021). The lost inner beauty in martial arts: A pencak silat. The International Journal of the History of Sport, 37(12), 1172–1186. https://doi.org/10.1080/09523367.2020.1742703
Munas. (2025). Peraturan pertandingan pencak silat nasional tahun 2025. Educacao e Sociedade, 1(1).
Ndari, R. W., & Setiawan, I. (2025). Analisis persepsi pelatih dan atlet terhadap perubahan regulasi pertandingan pencak silat: Studi pada Club Bogel Betebe. Jurnal Edukasi Citra Olahraga, 5(3), 417–426. https://doi.org/10.38048/jor.v5i3.5951
Nopitasari, A., & Wahyudi, A. R. (2022). Tingkat pemahaman atlet pencak silat usia dewasa kategori tanding di IPSI Ponorogo terhadap peraturan pertandingan pencak silat 2016. Jurnal Prestasi Olahraga, 05, 103–108.
Nugroho, H., Gontara, S., Angga, P., & Jariono, G. (2024). Pencak silat as a comprehensive method of mental, physical, and spiritual growth: A systematic review. Physical Education Theory and Methodology, 24(6), 1015–1025. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.6.20
Rindiana, R. E., & Wahyudi, A. R. (2024). Tingkat pemahaman atlet dan pelatih kategori tanding IPSI Kabupaten Tuban terhadap peraturan pertandingan pencak silat 2021. Jurnal Prestasi Olahraga, 5, 136–144.
Saifuirrahman, M., & Nuhasono, T. (2023). Sarana dan prasarana di Padepokan Pencak Silat Kota Salatiga pada tahun 2022. Indonesian Journal for Physical Education and Sport Survey, 4, 93–102.
Simanungkalit, S. F., et al. (2025). Analysis of factors affecting achievement level in taekwondo, blind chess, and football athletes. Amerta Nutrition, 9(1SP), 55–61. https://doi.org/10.20473/amnt.v9i1SP.2025.55-61
Subekti, N., Kurniawan, M. I. S., & Sudarmanto, E. (2025). Evaluasi pembelajaran jurus seni tunggal pencak silat pada mahasiswa pendidikan jasmani FKIP UMS: Analisis pretest dan posttest. Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST), 4(1), 549–555. https://doi.org/10.31316/ijst.v4i1.8433
Sugiyono. (2013). Metodologi penelitian kuantitatif, kualitatif dan R & D. Alfabeta.
Supriyanto, A., Prasetyo, Y., & Elumalai, G. (2023). Pengembangan media pembelajaran PJOK berbasis web di kelas IV SD. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 19(2), 17–28.
Tantawi, A., Anggara, N., & Haffyandi, R. A. (2025). Tingkat pengetahuan atlet gulat Kabupaten Banjar terhadap peraturan pertandingan gaya bebas. Jurnal Pedagogik Olahraga, 11, 186–193.
Ulumuddin, A. I., & Irsyada, M. (2022). Peran pelatih dalam membina moral atlet bolavoli PBV Skanor Lamongan. Jurnal Prestasi Olahraga, 155–162. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-prestasi-olahraga/article/view/46461
Wahyuningtyas, A. T., et al. (2024). Analisis tingkat pemahaman wasit dan juri pencak silat Kabupaten Ponorogo pada peraturan terbaru. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 5(1), 15–20. https://doi.org/10.46838/spr.v5i1.476
Yani, A., et al. (2026). Peningkatan pemahaman strategi permainan cabor bola tangan serta mengelola emosi pra kompetisi Sekolah Khusus Olahraga (SKO) Riau. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6, 1366–1373