ANALISIS PEMBINAAN ATLET KELAS REMAJA CABANG OLAHRAGA PENCAK SILAT DI KELAS OLAHRAGA SMP NEGERI 1 SUBOH KABUPATEN SITUBONDO

Abstract

ANALISIS PEMBINAAN ATLET KELAS REMAJA CABANG OLAHRAGA PENCAK SILAT DI KELAS OLAHRAGA SMP NEGERI 1 SUBOH KABUPATEN SITUBONDO

WULAN FITRI UTAMI

 wulan_f_utami@yahoo.co.id

Fatkur Rohman Kafrawi

ABSTRAK

Pada tahun 2013 hingga penelitian ini dilaksanakan, perolehan medali yang diperoleh atlet cabang olahraga pencak silat di kelas olahraga Pembinaan merupakan suatu proses untuk dapat menghasilkan keterampilan khusus.Pembinaan yang dilakukan dengan program latihan yang benar dan berkesinambungan, akan menghasilkan prestasi yang baik. Keberhasilan pembinaan tidak hanya bergantung pada tahapan-tahapan latihan, tetapi juga terdapat faktor-faktor dari dalam (internal) maupun dari luar (eksternal) diri atlet yang dapat mempengaruhi berhasil atau tidaknya pembinaan yang dilakukan. Penelitian ini mengoperasionalkan penelitian kualitatif dengan teknik survey. Subyek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah atlet, pelatih, dan Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Suboh yang berjumlah 28 orang (25 atlet, 2  pelatih, 1 kepala sekolah). Penelitian dilaksanakanpada tanggal 14 - 19 Januari 2013di SMP Negeri 1 Suboh, Kabupaten Situbondo. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah program pembinaan cabang olahraga pencak silat di kelas olahraga SMP Negeri 1 Suboh berlangsung dengan baik, akan tetapi dikarenakan terdapat kendala dalam pemahaman pelatih dalam membuat program latihan, rendahnya pemahaman atlet terhadap pentingnya aspek psikologi (aspek psikologis) saat menjelang sampai setelah pertandingan, serta sarana dan prasarana yang kurang memadai, menjadi faktor penurunan prestasi atlet. Sumber dana untuk pembinaan atlet pada kelas olahraga diperoleh dari dana BOS, dana Block Grand, dan wali murid.

Kata kunci: pencak silat, pembinaan, atlet, kelas olahraga.

ABSTRACT

On 2013 until this research is conducted, the athelete’s achievements, for example medals in such competitions, tend to be decreased. Many factors affected this result, so that were the main reason for the researcher to conduct this research. Development activity is a process to gain special ability in something, in this case Pencak Silat. Development activity which is done by applying the proper and sustainable training will produce well-achieved achievement. To get a successful development not only depend on the training steps, but also create from the effect of the internal and external factors during the training that can affect the prospect of the athelete’s training process. This research to qualitative research with method survey as the main instrument. The subject of this research were students, the officials, and the headmaster of the school. Total participants of this research was twenty eight people (twenty five students, two coaches, and a headmaster). The research was conducted in Junior High School 1 Suboh at January 14^st – 19^th, 2013. The conclusion of the research is the development program of Pencak Silat for the young atheletes in Junior High School 1 Suboh went on very well. However, the obstacles occured might produce tiny problems. Low comprehension when making a training program, athletes’ low comprehension about the psychological aspect when approaching the match and after the match, and low facilities could become a factor of the athletes’ achievement decrease.

Keywords: pencak silat, development, athlete, special sport class.