SHADOW PLAY BOOK: PENGENALAN WAYANG KULIT MELALUI RANCANGAN BUKU ILUSTRASI WAYANG KANCIL

Abstract

Indonesia adalah negara dengan beragam budaya dan seni, salah satunya adalah kesenian Wayang. Namun pada Era Globalisasi sekarang, kesenian Wayang mulai terlupakan dan ditinggalkan oleh generasi muda khususnya anak-anak. Solusi untuk masalah ini adalah dengan mengedukasi generasi muda dengan menggunakan media yang menarik untuk meningkatkan kesadaran generasi muda. Buku anak menggunakan teknik shadow play (bermain bayangan) dipilih karena metode bercerita yang unik serta cerita yang akan dibawakan adalah Wayang Kancil. Wayang kancil dipilih karena tokoh utama fabel yang sangat dekat dengan anak-anak. Tujuan dari penelitian adalah merancang sebuah konsep ilustrasi yang memiliki visual menarik sebagai media pembelajaran untuk mengenalkan budaya Indonesia yang komunikatif dan menyenangkan. Harapan pada perancangan ini anak-anak lebih memahami Wayang Kulit lebih baik lagi seperti layaknya menonton pertunjukan Wayang Kulit sungguhan. Lokasi penelitian dilakukan di Surabaya dengan objek penelitian Orang Tua yang memiliki anak-anak dengan rentang usia 4-6 tahun. Perancangan ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan memakai teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dari hasil yang diperoleh dianalisis menggunakan metode The Design Process oleh Amy E. Arntson. Hasil dari perancangan buku ilustrasi ini sudah diuji cobakan dan bisa digunakan dengan baik di RA Mamba’ul Hisan. Kata Kunci: Wayang, Buku Anak, Wayang Kancil, Shadow Play