Integration of Education and Health as Pillars of Sustainable Tourism Village Development: A Case Study of Tosari Village, Pasuruan Regency
DOI:
https://doi.org/10.26740/jodic.v3n1.p20-29Keywords:
Tourism Village, Village Development, Education, Health, Sustainable DevelopmentAbstract
Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) mahasiswa Universitas Negeri Surabaya di Desa Tosari, Kecamatan Tosari, Kabupaten Pasuruan dilaksanakan selama empat bulan (Oktober 2024–Januari 2025) dengan tema “Pengembangan Desa Wisata Berbasis Edukasi dan Kesehatan.” Kegiatan ini bertujuan memberdayakan masyarakat melalui peningkatan keterampilan, penguatan ekonomi kreatif, dan pengelolaan lingkungan berkelanjutan. Metode yang digunakan meliputi Action Research dan Community Development dengan kolaborasi aktif antara mahasiswa, pemerintah desa, dan warga. Program yang dilaksanakan meliputi pelatihan pembuatan produk lokal ramah lingkungan, edukasi kesehatan, pengelolaan sampah, asistensi mengajar, dan promosi digital melalui video profil desa. Hasil menunjukkan peningkatan partisipasi masyarakat, munculnya produk khas desa, serta peningkatan kesadaran akan pentingnya kesehatan dan kebersihan lingkungan. Pembuatan video profil desa turut memperkuat identitas Tosari sebagai destinasi wisata edukatif dan berkelanjutan. Tantangan yang dihadapi mencakup keterbatasan infrastruktur dan inovasi produk yang memerlukan tindak lanjut kolaboratif. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil menciptakan model pemberdayaan masyarakat terpadu yang mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) melalui sinergi antara aspek pendidikan, kesehatan, dan ekonomi berbasis potensi lokal.
Downloads
References
Afandi, A. (2022). Metodologi pengabdian masyarakat.
Astin, A. W., & Sax, L. J. (2023). How Service-Learning Affects Students. Higher Education Research Institute, UCLA.
Asasandi, I. A., Yusuf, M., FR, A. F. U., Widiasturi, S., & Suparyana, P. K. (2025). Peningkatan Kapasitas Petani Melalui Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Guna Mendukung Pertanian Berkelanjutan Di Desa Darek, Kabupaten Lombok Tengah, NTB. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 8(2), 436-442.
BAYSHA, M. H., & ASTUTI, E. R. P. (2024). Pengembangan Model Bisnis Pariwisata Berkelanjutan: Studi Kasus Desa Mas-Mas Kabupaten Lombok Tengah. COMMUNITY: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 45-55.
Cerf, M. E. (2019). Sustainable development goal integration, interdependence, and implementation: The environment–economic–health nexus and universal health coverage. Global Challenges, 3(9), 1900021.
Dalila, E., Indriani, P. R., Hajar, S., Lestari, I. A., Pasaribu, R. A., Aprilia, R. W., ... & Siregar, S. M. (2025). Implementasi Sustainable Development Goals (SDGs): Optimalisasi Peran Mahasiswa KKN dalam Meningkatkan Kesehatan Masyarakat Melalui Kegiatan KKN di Desa Mekar Mulio: Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(1), 5291-5296.
Dewi, R. N. M. S. P., Natalia, D., & Lorenza, F. A. (2023). Pariwisata Berkelanjutan Sebagai Upaya Penguatan Destinasi Wisata Pasca Pandemi di Desa Ekowisata Pancoh Sleman Yogyakarta. Jurnal Ilmiah Pariwisata, 28(2), 152-166.
Diana, D., & Setiawan, A. B. (2021). Evaluasi Penerapan Community Based Tourism (CBT). Efficient: Indonesian Journal of Development Economics, 4(1), 1044-1065.
Fatimah, T., Dewi, F. I. R., & Setyaningsih, E. (2022). Pengembangan Destinasi Wisata Desa Giritengah Untuk Mewujudkan Pariwisata Berkelanjutan. Jurnal Muara Sains, Teknologi, Kedokteran dan Ilmu Kesehatan, 6(2), 271-280.
Fauzi, A. (2024, December). KKN Dan Collaborative Governance Menggagas Pembangunan Berkelanjutan Di Tingkat Desa. In Senandika: Seminar Nasional Administrasi Publik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Vol. 1, No. 1).
Gica, O. A., Coros, M. M., Moisescu, O. I., & Yallop, A. C. (2021). Transformative rural tourism strategies as tools for sustainable development in Transylvania, Romania: a case study of Sâncraiu. Worldwide Hospitality and Tourism Themes, 13(1), 124-138.
Hariyadi, B. R., Rokhman, A., Rosyadi, S., Yamin, M., & Runtiko, A. G. (2024). The role of community-based tourism in sustainable tourism village in Indonesia. Revista de Gestao Social e Ambiental, 18(7), 1-24.
Hikmah, A., & Vidiati, C. (2024). Optimalisasi fintech pada pengembangan pariwisata berkelanjutan pada Pantai Baro Gebang. Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen, 3(4), 402-416.
Ira, W. S., & Muhamad, M. (2020). Partisipasi masyarakat pada penerapan pembangunan pariwisata berkelanjutan (studi kasus desa wisata pujon kidul, kabupaten malang). Jurnal Pariwisata Terapan, 3(2), 124-135.
Khalidy, D. A., Putra, A. K., Fuddin, H., & Rafani, J. R. (2023). Innovation of Virtual Reality: Pendampingan Pengembangan Tengger Heritage Journey sebagai Promosi Desa Wisata Berkelanjutan di Tosari. Jurnal Aplikasi Teknik Dan Pengabdian Masyarakat (Jati Emas), 7(3), 75-82.
KE, K. M., & POSKO, T. (2024). Serampai: Catatan Kisah Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Desa Menuju Individu Aktif di Era Modernisasi. Graf Literasi.
Khalidy, D. A., Putra, A. K., Fuddin, H., & Rafani, J. R. (2023). Innovation of Virtual Reality: Pendampingan Pengembangan Tengger Heritage Journey sebagai Promosi Desa Wisata Berkelanjutan di Tosari. Jurnal Aplikasi Teknik Dan Pengabdian Masyarakat (Jati Emas), 7(3), 75-82.
Maquera, G., da Costa, B. B., Mendoza, Ó., Salinas, R. A., & Haddad, A. N. (2022). Intelligent digital platform for community-based rural tourism—a novel concept development in Peru. Sustainability, 14(13), 7907.
Nur, N., Yuhenita, N. N., Ayunda, A. C., Risenda, B. M., Amelinda, D., Yuane, C. L., Sampurna, D., Nurdin, A., Hafid, G. S., Septiyanto, A., Romansah, M. H. B., & Setianto, D.. (2025). Strategi Penguatan Kapasitas Desa Melalui Digitalisasi, Edukasi Lingkungan, Dan Pemanfaatan Toga. Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS, 3(4), 905-913.
Oliveira‐Duarte, L., Reis, D. A., Fleury, A. L., Vasques, R. A., Fonseca Filho, H., Koria, M., & Baruque‐Ramos, J. (2021). Innovation ecosystem framework directed to sustainable development goal# 17 partnerships implementation. Sustainable Development, 29(5), 1018-1036.
Ramadani, N., Febrianti, S. D., & Rachman, I. F. (2024). Optimalisasi literasi digital oleh pemerintah untuk mendukung agenda SDGs Goals-17: Partnership for the goals. Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 2(2), 218-229.
Samsinas, S., & Haekal, A. (2023). Metode Participatory Action Research dalam Pemberdayaan Pengrajin Batik Berbasis Budaya Lokal. Moderasi: Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial, 4(2), 214-226.
Santoso, E. B., Siswanto, V. K., & Larasati, A. F. (2023, May). Sustainable Rural Infrastructure Development in Tosari District, Pasuruan Regency, Indonesia. In IOP Conference Series: Earth and Environmental Science (Vol. 1186, No. 1, p. 012006). IOP Publishing.
Setiawan, I., Hurriyati, R., Hendrayati, H., & Widjajanta, B. (2025). Enhancing Tourist Visits to Villages through Branding, Experience, and Digital Promotion: The Role of Value Creation. Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan, 13(5), 3375-3388.
SS, A. (2023). Assessing Public Perception And Engagement With Decentralized Waste Management System Implemented By Kochi Corporation. Master’s Thesis. Mahatma Gandhi University, Kottayam.
Sudrajat, B., Yasin, R., & Marlvasha, L. S. (2024). Peran tradisi gotong royong dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat di Desa Karangpucung dalam perspektif ekonomi Islam. AT-THARIQ: Jurnal Studi Islam Dan Budaya, 4(02), 41-55.
Sutopo, J., Pabbajah, M., Rohmatika, F. A., Sari, N. F., Darvina, D., Zacky, A. M., Zulkarnain, I., Pratama, R. F., & Rofiq, R. C. A. (2025). Strategi Kolaboratif Pengembangan Ekowisata Berkelanjutan Melalui Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Manusia di Kalurahan Bimomartani: Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(1), 5667-5674.
Tawafak, R. M., & Al Hinaai, B. (2024). A Literature Review on Developing Community Service through Training Programs for University Students. In ITM Web of Conferences (Vol. 64, p. 01018). EDP Sciences.
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO). (2017). Education for sustainable development goals: Learning objectives.
Abstract views: 16
,
PDF Downloads: 8
1.png){kind=logo}
