PENERAPAN METODE “TES WAWANCARA” PADA KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR

Abstract

Abstract

Language skills have four aspects, these four are that of listening skills, speaking skills, reading skills, and writing skills. In the learning of Japanese, speaking skills are an important aspect. Speaking is a verbal form of communication made by humans in order to express ideas and ideas that have been formulated in the mind. To improve speaking skills, there are many avenues that can be used. One way to do this is to get an interview done. An interview is a conversation directed a particular problem that is a spoken question, when two or more people face to face to discern a person’s responses, opinions, beliefs, feelings, and motivations.

The study is intended to describe the concept of conducting interviews in Japanese studies. The reseach methods used in this study are library research. Library research is a series of activities relating to library data collection, reading, recording and processing of research materials. Learning methods play a key role in the learning of a foreign language. Especially for speaking skills, use of methods can affect the level of speaking skills.

An interview test method can be one that can be used to improve speaking skills. The benefits of this interview test are in addition to improving your speaking skills, it can also exercise courage in speaking before others. The type of interview tests in this article are the blind interviews, which are prepared beforehand of guidance, questions, and answers. This interview test will be more effective if performed at each class meeting, as students will learn and practice speaking continuously on thei own. Interview tests can also enhance vocabulary and grammar mastery.

Keywords: learning methods, interview tests, speaking skills (basic level)

要旨

言語スキルには、リスニングスキル、スピーキングスキル、リーディングスキル、ライティングスキルの４つ側面があります。日本語を学ぶ上で、スピーキングスキルは重要な側面です。スピーキングはアイディアや心の中で整理されたアイディアを表現するために人間が行う言葉によるコミュニケーションの一種です。スピーキングスキルを向上されるために、使用できる多くの方法があります。一つの方法は面接テストを行うことです。面接は口頭の質疑応答である特定の問題に向けられた会話であり、二つ以上の人が向かい合ったときに行われます。

この研究は日本語学習における面接試験の実施の概念を説明することを目的としています。使用される研究方法は文献研究です。文献研究は図書館データの収集、メモの読み書き、および研究資料処理方法に関連する一連のアクティビティです。学習方法は外国語を学習する過程で重要な役割を持っています。特にスピーキングスキルの場合、メソッドの使用はスピーキングスキルのラベルに影響を与える可能があります。

面接テスト方法はスピーキングスキルを向上させるために使用される方法の一つである可能性があります。この面接テストの利点は他の人と話すときに話すスキルを向上させ、勇気を練習できることです。この研究の面接テストのタイプは面接のガイドライ、質問、回答が用意されているリード面接です。この面接テストは各対象の会議で行われた場合により効果的です。面接テストは語彙と文法の習得を向上させることもできます。

キーワード：学習方法、面接テスト、スピーキングスキル（初級レベル）