MANFAAT PERMAINAN TERAPEUTIK BALAP KARUNG TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LARI SPRINT DAN LOMPAT JAUH ANAK TUNAGRAHITA RINGAN USIA 6-10 TAHUN

Abstract

MANFAAT PERMAINAN TERAPEUTIK BALAP KARUNG TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LARI SPRINT DAN LOMPAT JAUH ANAK TUNAGRAHITA RINGAN

USIA 6-10 TAHUN

Syamsul Huda, Fatkur Rohman Kafrawi

Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Surabaya

Sy4m_son@yahoo.co.id

ABSTRAK

Anak tungarhita ringan memiliki keterbatasan dalam kemampuan adaptif dan usia 6-10 tahun merupakan usia yang sangat penting untuk belajar berbagai gerak dasar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan lari sprint dan lomapat jauh anak tunagrahita ringan usia 6-10 tahun melalui permainan terapeutik balap karung. Penelitian ini merupakan kuantitatif yang bersifat eksperimen dengan menggunakan metode Pre Exsperimental Design (Nondesigns), dengan desain penelitian ini One-Group Pretest-Posttest Designs. Subjek penelitian berjumlah 12 siswa tunagrahita ringan usia 6-10 tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan tes lari sprint 25 meter dan lompat jauh tanpa awalan. Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian tes lari sprint 25 meter menunjukkan nilai t hitung >  t tabel (2.938 > 2.201), dan hasil tes lompat jauh tanpa awalan diketahui nilai t hitung >  t tabel (2.833 > 2.201), karena t hitung lebih besar dari t tabel maka ada peningkatan kemampuan lari sprint dan lompat jauh anak tunagrahita ringan usia 6-10 tahun melalui permainan terapeutik balap karung. Dengan peningkatan lari sprint sebesar 18.384% dan lompat jauh sebesar 9.172%.

Kata Kunci : Permainan Terapeutik, Balap Karung, Sprint, Lompat Jauh, Tunagrahita Ringan.

ABSTRACT

Mild mental retardation child has limitation in adaptive ability and aged 6-10 is very important age to learn a varety of basic action. The objectives of this study are to know the increasing of run sprint ability and long-jump in mild mental retardation to the chidren aged 6-10 through sack racing therapeutic games. This research is experimental quantitative by using Pre Exsperimental Design (Nondesigns), which uses One-Group Pretest-Posttest Designs. The subject of this study is 12 students of the mild mental retardation aged 6-10. Data collection technique uses run sprint of 25 meters test ang standing broad jump. The data analisys technique uses t test. The result of run sprint meters test shows score t hitung >  t tabel (2.938 > 2.201), while standing broad jump is shown by score t hitung >  t tabel (2.833 > 2.201), it is because t arithmetic is bigger than t table, therefore there is an increasing of the ability of run sprint and mild mental retardation to the children aged 6-10 through sack racing therapeutic. It is shown by 18.384% in increasing of run sprint and 9.172%.

Key words : Therapeutic game, sack racing, sprint, long-jump, mild mental retardatio