The Interaksi Sosial Pengunjung (Siswa Sekolah Dasar) di Museum Negeri Jawa Timur Mpu Tantular setelah Melakukan Kegiatan Permainan Tradisional

Interaksi Sosial Pengunjung (Siswa Sekolah Dasar) di Museum Negeri Jawa Timur Mpu Tantular setelah Melakukan Kegiatan Permainan Tradisional

Abstract

• Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana interaksi sosial pengunjung siswa sekolah dasar
  setelah melakukan permainan tradisional. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah jenis
  penelitian kuantitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan 30 sampel dari seluruh pengunjung yang
  merupakan siswa sekolah dasar. Jumlah sampel tersebut melakukan tes yang diberikan peneliti berupa
  permainan tradisional yang terdiri dari tilako, balap karung dan terompah panjang atau bakiak.
  Setelah melakukan tes, responden mengisi kuesioner atau angket yang telah diberikan. Kuesioner atau
  angket yang digunakan adalah checklist atau angket tertutup, bentuk dari angket tersebut yaitu berupa
  pernyataan dan beberapa pilihan jawaban seperti Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Tidak Setuju (TS),
  dan Sangat Tidak Setuju (STS). Setelah angket atau kuesioner tersebut dibagikan dan mendapatkan
  data dari responden, selanjutnya data tersebut dideskripsikan dalam bentuk tabel, kalimat dan gambar
  yang selanjutnya dianalisis menggunakan skala likert dan statistik deskriptif yang ada pada aplikasi
  SPSS. Hasil dari uji skala likert menunjukkan bahwa nilai perhitungan masuk dalam kriteria B (Baik),
  sedangkan dalam perhitungan statistik deskriptif menunjukkan bahwa jumlah persentase tingkat
  interaksi sosial siswa yaitu 62,5% (sedang). Hal tersebut menunjukkan bahwa interaksi sosial
  pengunjung setelah melakukan permainan tradisional masuk dalam kategori cukup baik.
  Kata Kunci : _Interaksi Sosial, Permainan Tradisional