PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK (Study Pada Siswa Kelas X Teknik Permesinan SMK Negeri 3 Surabaya)

Abstract

Abstrak Media pembelajaran dibutuhkan oleh guru untuk menyampaikan informasi pada proses pembelajaran guna memaksimalkan capaian tujuan pembelajaran. Pengembangan media pembelajaran multimedia ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan produk media pembelajaran multimedia dengan menggunakan Adobe Flash CS3 pada mata pelajaran Teknologi Mekanik yang tervalidasi, (2) untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar siswa antara kelas yang menggunakan media pembelajaran multimedia menggunakan Adobe Flash CS3 dan yang tidak menggunakan media pembelajaran pada mata pelajaran Teknologi Mekanik. Penelitian pengembangan dilakukan dengan menggunakan model pengembangan Research and Development yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Hasil validasi materi mencapai 91,76% yang menyatakan media pembelajaran multimedia sangat layak untuk digunakan, hasil validasi ahli media mencapai 86,67% yang menyatakan bahwa media sangat layak digunakan untuk proses pembelajaran, dan validasi siswa mencapai 84,88% yang juga menyatakan bahwa media pembelajaran multimedia sangat layak digunakan. Nilai aktiivtas siswa untuk kelas kontrol adalah 66,36 % dan kelas eksperimen sebesar 80%, artinya adanya perbedaan aktivitas belajar siswa antara siswa kelas kontrol dan kelas eksperimen. Dari penelitian pengembangan ini adalah media pembelajaran multimedia menggunakan Adobe Flash CS3 sangat berguna, mampu meningkatkan aktivitas belajar siswa. Kata Kunci: media pembelajaran, aktivitas belajar, Adobe Flash CS3