Minat Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik Unesa Terhadap Pekerjaan Profesi Guru Vokasi

Indonesia

Abstract

Minat merupakan salah satu faktor psikologis manusia yang sangat penting untuk kemajuan manusia dan keberhasilan pada diri seseorang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat, faktor internal, dan faktor eksternal dalam memilih pekerjaan profesi guru vokasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini sebanyak 246 mahasiswa dan peneliti mengambil sampel sebanyak 50 persen dari populasi atau 123 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu analisis deskriptif dengan menggunakan tabel frekuensi. Berdasarkan hasil penelitian tingkat minat Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik UNESA pada variabel minat menjadi guru vokasi berada dikategori sedang sebanyak 62 mahasiswa (50%), pada variabel faktor internal berada dikategori tinggi sebanyak 83 mahasiswa (67%), dan pada variabel faktor internal berada dikategori sedang sebanyak 79 mahasiswa (64%). dari pengaruhnya di dapatkan bahwa faktor internal terdapat pengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi guru vokasi Mahasiswa S1 Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik UNESA  bahwa t hitung > t tabel (12,47 > 1,65754). Dan pada faktor eksternal terdapat pengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi guru vokasi Mahasiswa S1 PRODI Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik UNESA t hitung (10,158) > t tabel (1,658). Selanjutnya Terdapat pengaruh positif dan signifikan faktor internal dan faktor eksternal secara bersama-sama terhadap minat menjadi guru vokasi dengan sumbangan relatif faktor internal sebesar 73,19% dan sumbangan efektif sebesar 42,37%. Sumbangan relatif faktor eksternal sebesar 26,81% dan sumbangan efektif sebesar 15,53%.

Kata kunci: Minat, Faktor Internal, Faktor Eksternal