KESALAHAN PENGGUNAAN “刚“dan ”刚才“DALAM KALIMAT BAHASA MANDARIN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA ANGKATAN 2013

Abstract

ABSTRAK
KESALAHAN PENGGUNAN KATA “刚 ”dan “刚
才 ”DALAMKALIMAT BAHASA MANDARIN PADA
MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN
BAHASA MANDARIN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
ANGKATAN 2013
Nama Mahasiswa : Rosita Nugraheni
NIM : 11020774219
Prodi : Pendidikan Bahasa Mandarin
Fakultas : Bahasa dan Seni
Nama Lembaga : Universitas Negeri Surabaya
Pembimbing : 1. Dr. TheaSairine, M.TCM., ML., Ph.D.
2. Dr. Maria Mintowati, M.Pd.
Tahun : 2016
Kata Kunci : Kata Keterangan Waktu, Kesalahan Berbahasa ,
“刚 ”， “刚才 ”
Bahasa merupakan ciri khas manusia yang membedakan
dengan makhluk-makhluk lain. Pembelajar bahasa Mandarin
sering mengalami kesalahan dalam mempelajari tata bahasa
Mandarin. Seperti para pembelajar bahasa Mandarin yang lain.
Mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Mandarin UNESA juga
mengalami kesalahan tersebut khususnya kesalahan penggunaan
kata “刚 ” dan “刚才 ” pada kalimat bahasa Mandarin. Metode
yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, sedangkan
instrumen yang digunakan adalah soal tes dan angket.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk kesalahan
terletak pada salah susun, salah formasi dalam penggunaan kata
keteranganwaktu “刚 ”dan “刚才 ”. Kesalahan yang paling banyak
terjadi adalah kesalahan salah formasi dengan presentase 80% .
Faktor penyebab kesalahan bahasa tersebut yaitu kesalahan
antarbahasa yaitu kesalahan yang dipengaruhi oleh bahasa ibu,
kesalahan intrabahasa yang meliputi struktur kalimat. Cara
mengatasi kesalahan tersebut dengan cara lebih giat belajar,
memperbanyak latihan soal tentang kata keterangan waktu
“刚 ”dan “刚才 ”, lebih memperhatikan tata struktural, tatabahasa
tentang kata keteranganwaktu “ 刚 ”dan “ 刚才 ”selain itu juga
memperbanyak kosa kata dalam bahasa Mandarin.

ABSTRACT
ERROR USE THE WORD "刚 " AND "刚才 " SENTENCE IN
MANDARIN BY MANDARIN LANGUAGE EDUCATION
STUDENTS SURABAYA STATE UNIVERSITY 2013
GENERATION
Name : Rosita Nugraheni
NIM : 11020774219
Study Program : Chinese Language Education
Faculty : Language and Art
Institution : Surabaya State University
Advisior : 1. Dr. TheaSairine, M.TCM., ML., Ph.D.
2. Dr. Maria Mintowati, M.Pd.
Year : 2016
Key words : Adverb of time, Error Speak, "刚 ", "刚才 "
Language is a human characteristic that differentiates it
from other creatures. Mandarin language learners often have
difficulty in learning the grammar mandarin.Leaner that was in
the process of learning Chinese, especially an adverb time,
“刚 ”and “刚才 ”often make mistakes. In this study analyzed the
form of a mistake causes factor of students Chinese language
education 2013 UNESA. The method use in this research is
kualitative descriptive “刚”and “刚才 ”. The instrument used in
this study is test and inquiry. The data collection technique is the
test technique by using test question intruments.
Results of this study indicate that: the form of errors to
located forincreasing and omission in the sentence, error the use
of “ 刚 ”and “ 刚 才 . The most of errors that happen were
grammatical errors on the sentences. The causes of errors wich is
interlanguageeror include the influence of mother tounge, the
error of intralanguage include the influence the structure of
thesentence. How to resolve the error by means of a more active
learning, multiply the exercises on adverbs of time "刚 " and "刚才
", more attention to the structural layout, the grammar of the
adverb of time "刚 " and "刚才 ".