KESALAHAN PENULISAN GURATAN 汉字 (Hànzì) ANGKATAN 2018 JURUSAN BAHASA DAN SASTRA MANDARIN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Abstract

ABSTRAK
Bahasa Mandarin memiliki huruf atau aksara 汉字 (Hànzì). Pada setiap aksara 汉字 (Hànzì) memiliki
makna masing-masing. Dalam penulisan aksara 汉字 (Hànzì) terdapat guratan, guratan memiliki beberapa bentuk
yang masing-masing bentuknya harus ditulis dengan benar agar menghasilkan aksara 汉字 (Hànzì) yang
sempurna. Hal tersebut yang menjadikan pembelajar sering melakukan kesalahan penulisan dalam
mempembelajari bahasa Mandarin. Peneliti membahas bentuk kesalahan serta faktor penyebab kesalahan
penulisan guratan 汉字 (Hànzì) khususnya guratan 横 (Héng), 竖 (shù), 捺 (nà), 提 (tí) yang dilakukan oleh
mahasiswa angkatan 2018 Jurusan Bahasa dan Sastra Mandarin Universitas Negeri Surabaya. Teori yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu kesalahan berbahasa menurut Tarigan (2011-129). Metode pada penelitian
ini yaitu motode deskriptif kualitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa
tes dan angket. Berdasarkan hasil tes diketahui bahwa mahasiswa angkatan 2018 telah melakukan kesalahan
dalam penulisan guratan 汉字 (Hànzì) khususnya guratan 横 (Héng), 竖 (shù), 捺 (nà), 提 (tí), peneliti membahas
keempat guratan tersebut dikarenakan keempat guratan tersebut banyak ditemui dalam karakter 汉字 (Hànzì).
Kesalahan yang paling banyak terjadi yang dilakukan oleh mahasiswa angkatan 2018 yaitu pada penulisan guratan
横 (Héng). Berdasarkan hasil analisis, mayoritas mahasiswa angkatan 2018 mengetahui jenis-jenis gurtan 汉字
(Hànzì), namun mengaku sulit dalam menuliskan guratan 汉字 (Hànzì) yang tepat dikarenakan guratan 汉字
(Hànzì) memiliki jumlah yang banyak, sehingga mereka kesulitan dalam menghafal masing-masing guratan yang
sesuai dengan nama dan bentuknya, dan juga banyak guratan 汉字 (Hànzì) yang rumit untuk ditulis. Faktor lain
yang menyebabkan yaitu adanya beberapa guratan 汉字 (Hànzì) yang memiliki kemiripan bentuk.
Keywords: Writing error, Stroke 横 (Héng), 竖 (shù), 捺 (nà), 提 (tí).
ABSTRACT
Chinese language has the letter or character 汉字 (Hànzì). Each character 汉字 (Hànzì) has its own
meaning. In writing the character 汉字 (Hànzì) there are strokes, strokes having several forms, each of which
must be written correctly in order to produce a perfect 汉字 (Hànzì) character. This is what makes learners often
make writing errors in learning Chinese. Researchers discuss the form of errors and factors that cause kesalahan
(Hànzì) writing errors, especially gur (Héng), 竖 (shù), 捺 (nà), 提 (tí) students carried out by students of 2018,
Department of Chinese Language and Literature, State University of Surabaya. The theory used in this study is
language errors according to Tarigan (2011-129). The method in this research is descriptive qualitative method.
The data collection instruments used in this study were tests and questionnaires. Based on the test results, it is
known that students of class 2018 have made mistakes in writing (Hànzì) strokes, especially 横 (Héng), 竖 (shù),
捺 (nà), 提 (tí) strokes. The researcher discusses the four strokes because the four strokes are often found in the
character 汉字 (Hànzì). The most common mistake made by students of class 2018 was writing the 横 (Héng)
stroke. Based on the results of the analysis, the majority of students of class 2018 know the types of gurtan 汉字
(Hànzì), but admit that it is difficult to write the correct 汉字 (Hànzì) strokes because they have a large number
of 汉字 (Hànzì) strokes, so they have difficulty memorizing each one. strokes to suit their name and form, as well as lots of 汉字 (Hànzì) strokes which are complicated to write. Another factor that causes is the existence of
several strokes 汉字 (Hànzì) which have a similar shape.
Keywords: Writing error, Stroke 横 (Héng), 竖 (shù), 捺 (nà), 提 (tí).