KEEFEKTIFAN PENERAPAN APLIKASI QUIZLET TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA DAN PENYUSUNAN KALIMAT SEDERHANA BAHASA MANDARIN SISWA KELAS XI SMKS KETINTANG SURABAYA TAHUN AJARAN 2025-2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan menemukan (1) penerapan aplikasi Quizlet (2) keefektifan aplikasi Quizlet terhadap penguasaan kosakata dan penyusunan kalimat sederhana (3) respon siswa terhadap aplikasi Quizlet. Metode penelitian yang digunakan adalah desain pre-test post- test control group pada 70 siswa yang terbagi dalam kelas eksperimen dan kontrol. Data dikumpulkan melalui observasi, tes dan angket, kemudian hasil tes dianalisis dengan uji-t. Hasil observasi pendidik kelas kontrol pada pertemuan pertama 80,90% dan pertemuan kedua 84,54%, kemudian hasil observasi peserta didik kelas kontrol pertemuan pertama 84,44% dan pertemuan kedua 88,88%. Hasil observasi pendidik kelas eksperimen pertemuan pertama 81,81% dan pertemuan kedua 94,54%, kemudian hasil observasi peserta didik kelas ekperimen pertemuan pertama 86,66% dan pertemuan kedua 93,33%. Hasil penelitian tes menunjukkan rata-rata nilai pre-test kelas kontrol 34,11 dan post-test 71,79, sedangkan kelas eksperimen memperoleh rata-rata pre-test 36,91 dan post-test 89,88. Uji-t menghasilkan t0 = 4,30 dengan db = 68 dan taraf signifikansi 5%, lebih besar dari t tabel = 1,67, sehingga terdapat perbedaan signifikan antara kelas kontrol dan eksperimen. Dengan demikian, aplikasi Quizlet terbukti efektif meningkatkan penguasaan kosakata dan kemampuan menyusun kalimat sederhana bahasa Mandarin. Hasil angket respon siswa juga positif karena memiliki persentase sebesar 88,33% pada pernyataan pertama, 90,55% pada pernyataan, 83,88% pada pernyataan ketiga, 89,44% pada pernyataan keempat, 92,77% pada pernyataan kelima, 92,22% pada pernyataan keenam, 92,77 pada pernyataan ketujuh, 91,66% pada pernyataan kedelapan, 90,55% pada pernyataan kesembilan, 91,11% pada pernyataan kesepuluh. Aplikasi Quizlet dianggap menarik, interaktif, dan memotivasi.