PENERAPAN METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP CAPAIAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK

Abstract

This quantitative study aimed to determine the effect of applying the method to tell by using a series of media images on children's achievement speaking skills. Subjects were children in group B TK Dharma Wanita Kebomas Gresik of 25 children. The results showed that the method of storytelling using a series of media images can improve a child's ability to speak.

Keyword : Storytelling method, The ability to speak.

Abstrak: Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode bercerita dengan menggunakan media gambar seri terhadap capaian kemampuan berbicara  anak. Subjek penelitian adalah anak kelompok B TK Dharma Wanita Persatuan Kebomas Gresik yang berjumlah 25 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  metode bercerita menggunakan media gambar seri dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak.

Kata kunci : Metode bercerita, kemampuan berbicara