PENGGUNAAN SEMPOA DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK

Abstract

This qualitative study aims to determine the numeracy skills of children and the role of media abacus use on children. Subjects were kindergarteners B 17 Agustus Veteran Gresik with amount of 18 children. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation. Data were analyzed using models Miles and Huberman which consists of data reduction, the data display then conclusion drawing / verification. The results showed that the abacus can develop numeracy skills of children.

Keywords: arithmetic addition and subtraction, abacus

Abstrak:   Penelitian kualitatif  ini bertujuan  untuk mengetahui kemampuan berhitung anak serta peranan penggunaan media sempoa pada anak. Subjek penelitian adalah anak TK B TK 17 Agustus Veteran Gresik dengan jumlah 18 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari data reduction, data display kemudian conclution drawing/verification.  Hasil penelitian menunjukkan  bahwa sempoa dapat mengembangkan kemampuan berhitung anak.

Kata kunci : berhitung penjumlahan dan pengurangan, sempoa